為(wèi)深化(huà)廣州茏騰園林(lín)景觀設計(jì)有(yǒu)限公司與廣東(dōng)生(shēng)态工(gōng)程職業(yè)學院校(xiào)企合作±(zuò)，促進專業(yè)建設和(hé)現(xiàn)代技(jì)能(néng)型人(rén)才培養，6月(yuè)15日(rì)，廣東(dōng)生(shēng)态工(gōng)程職業(yè)>學院生(shēng)态工(gōng)程學院（以下(xià)簡稱“生(shēng)态工(gōng)程學院”）林(lín)業(yè)信息技(jì)術(shù₩)應用(yòng)專業(yè)的(de)老(lǎo)師(shī)和(hé)同學們走進茏騰，聆聽(tīng)各技(jì)術(shù)負責人(rén)做(zuò)主題分(fēn)享，與畢π業(yè)學子(zǐ)代表進行(xíng)交流與討(tǎo)論。

茏騰品牌經理(lǐ)兼總經理(lǐ)助理(lǐ)翁桂濤向在場(chǎng)的(de)師(shī)生(shēng)們介紹了(le)茏騰的(de∑)基本情況、發展曆程、企業(yè)文(wén)化(huà)等，并通(tōng)過多(duō)個(gè)項目展示了(le)茏騰在生(shēng)态林(lín)業(yè)、生(shēng)态修複、生‍(shēng)态景觀、生(shēng)态文(wén)旅等領域的(de)成果和(hé)業(yè)績，讓大(dà)家(jiā)更好(hǎo)地(dì)了(le)解茏騰。随後，茏↔騰森(sēn)林(lín)資源事(shì)業(yè)部經理(lǐ)李文(wén)莉做(zuò)了(le)《建設項目使用(yòng)林(lín)地(dì)審核審批‌》的(de)主題分(fēn)享，她(tā)從(cóng)林(lín)地(dì)管理(lǐ)概述出發，講述建設項目涉及重點生(shēng)态區(qū)→域、古樹(shù)名木(mù)、可(kě)行(xíng)性報(bào)告等建設項目使用(yòng)林(lín)地(dì)審核審批的(de)政策和(héλ)流程。茏騰森(sēn)林(lín)資源事(shì)業(yè)部所長(cháng)黃(huáng)昱樘做(zuò)了(le)《森(sēn)林(lín)和(hé)草(®cǎo)原火(huǒ)災風(fēng)險普查技(jì)術(shù)分(fēn)享》的(de)主題分(fēn)享，他(t∑ā)通(tōng)過分(fēn)析森(sēn)林(lín)和(hé)草(cǎo)原火(huǒ)災風(fēng)險普查的(de)§背景、目的(de)、意義、普查的(de)難點，總結分(fēn)享編制(zhì)森(sēn)林(lín)和(hé)草(cǎo)原火(huǒ)災風(fēng)險普查報(bào)告的(de)技(j♠ì)術(shù)要(yào)點。最後，茏騰森(sēn)林(lín)資源事(shì)業(yè)部、生(shēng)态工(gōng)程學院畢業(yè)生(shēng)代表沈彥¶餘、劉斯依分(fēn)享了(le)在茏騰的(de)成長(cháng)和(hé)收獲，并激勵在座的(de)同學們提前規劃好(h ǎo)自(zì)己的(de)方向和(hé)道(dào)路(lù)。

會(huì)上(shàng)，生(shēng)态工(gōng)程學院林(lín)業(yè)信息技(jì)術(shù)應用(yòng)專業(yè)帶頭人(ré≠n)王喜娜老(lǎo)師(shī)、骨幹教師(shī)陸康英老(lǎo)師(shī)分(fēn)别做(zuò)了(le)緻辭，他(tā)們表示本次主題分(fēn)享讓同學們走進企Ω業(yè)，真正了(le)解到(dào)行(xíng)業(yè)、市(shì)場(chǎng)的(de)需求，互動性強，使同學們受益頗深。希望能(néng)與茏騰在産、學、研等方面≥能(néng)有(yǒu)更深入的(de)合作(zuò)，有(yǒu)效地(dì)将企業(yè)實踐成果轉化(huà)為(w'èi)職業(yè)教育力量，努力培養更多(duō)高(gāo)素質的(de)技(jì)術(shù)型、創新型人(rén)才，$共同為(wèi)建設美(měi)麗(lì)中國(guó)、綠(lǜ)美(měi)廣東(dōng)發力。

茏騰作(zuò)為(wèi)生(shēng)态事(shì)業(yè)的(de)踐行(xíng)者，而生(shēng)态工('gōng)程學院作(zuò)為(wèi)培養生(shēng)态林(lín)業(yè)優秀人(rén)才的(de)搖籃，雙方通(tōng)過本次活 動進一(yī)步推動了(le)校(xiào)企産教融合，也(yě)促進雙方的(de)交流和(hé)學習(xí)。未來(lái)，茏騰也(yě)将繼續攜手更多(duō)高(gāo)校(xiào)，為♥(wèi)莘莘學子(zǐ)提供展示的(de)平台，為(wèi)行(xíng)業(yè)培養更多(duō)的(de)專業(yè)人(rén)才，共同為(wèi)生(shēng)态環境保護和(★hé)生(shēng)态景觀重塑而努力。