5月(yuè)23日(rì)，廣州茏騰園林(lín)景觀設計(jì)有(yǒu)限公司&廣東(dōng)生(shēng)"态工(gōng)程職業(yè)學院校(xiào)企合作(zuò)交流會(huì)在茏騰生(shēng)态會(huì)議(yì)室順利舉行(x×íng)。廣州茏騰園林(lín)景觀設計(jì)有(yǒu)限公司董事(shì)長(cháng)馬士龍，品牌經理(lǐ)翁桂濤，生(shēng)态規劃 事(shì)業(yè)部經理(lǐ)練榮山(shān)，生(shēng)态景觀和(hé)自(zì)然教育事(shì)業(yè)部經理(lǐ)胡文($wén)婷、所長(cháng)韋怡凱及廣東(dōng)生(shēng)态工(gōng)程職業(yè)學院副校(xià€o)長(cháng)陳嶺偉、人(rén)力資源部主任賀春燕，生(shēng)态工(gōng)程學院院長(cháng)柯碧英、副院長(cháng)楊曉珠、黨總支副↔書(shū)記王喜娜、自(zì)然保護地(dì)建設與管理(lǐ)教研室主任胡瑾和(hé)梁曉婷老(lǎo)師(shīγ)、李喬老(lǎo)師(shī)等參加本次交流會(huì)。會(huì)議(yì)圍繞著(zhe)如(rú)何≥更好(hǎo)地(dì)推動實現(xiàn)雙方校(xiào)企産教融合的(de)具體(tǐ)形式和(hé)內(nèi)容進行(xíng)了(le)討(tǎo)論。

交流會(huì)上(shàng)，茏騰生(shēng)态董事(shì)長(cháng)馬士龍對(duì)參加交流會(huì)的(de)各位校(xiào)領∏導和(hé)老(lǎo)師(shī)們表示熱(rè)烈歡迎，并對(duì)茏騰生(shēng)态發展現(xiàn)狀、組織架構和(hé)業(yè)務類型做(zuò)了(le)簡單介紹。馬總表示，₹茏騰生(shēng)态曆來(lái)重視(shì)人(rén)才培養，堅持人(rén)才驅動發展戰略，期望通(tōng)過進一(yī)步加強與生(s₹hēng)态學院的(de)校(xiào)企合作(zuò)，在專業(yè)建設、人(rén)才培養、學生(shēng)實習(xí)就(jiù)業∑(yè)、科(kē)研成果轉化(huà)等方面充分(fēn)發揮茏騰生(shēng)态在職業(yè)教育人(rén)才培養中的(de)作±(zuò)用(yòng)，從(cóng)而有(yǒu)效地(dì)将企業(yè)實踐成果轉化(huà)為(wèi)職業(yè)教育力量，努力培養更多(duō)高(gāo)素質的δ(de)技(jì)術(shù)型、創新型人(rén)才，同時(shí)也(yě)能(néng)為(wèi)茏騰生(shēng)态注入更多 (duō)新鮮血液，共同推動生(shēng)态事(shì)業(yè)的(de)高(gāo)質量發展，共譜産教融合新篇章(zhāng)。廣東(dōng)生$(shēng)态工(gōng)程職業(yè)學院副校(xiào)長(cháng)陳嶺偉對(duì)茏騰生(shēng)态提供的(de)良好(hǎ≈o)實踐交流平台表示感謝(xiè)，此外(wài)，他(tā)表示廣東(dōng)生(shēng)态工(gōn∑g)程職業(yè)學院是(shì)一(yī)所生(shēng)态特色明(míng)顯、地(dì)緣優勢明(míng)顯的(de)學校(xiào)，希望與茏騰生(shēng>)态在已有(yǒu)的(de)合作(zuò)基礎上(shàng)，更好(hǎo)地(dì)促進學生(shēng)實習(xí)、就(jiù)業(yè)、專業(yè)建設等方面的✔(de)深入合作(zuò)，發揮學校(xiào)與公司的(de)協同育人(rén)作(zuò)用(yòn¶g)，不(bù)斷完善學校(xiào)人(rén)才培養機(jī)制(zhì)，提高(gāo)人(rén)才培養的(de)實效性，為(wèi)行(xíng)業∑(yè)輸送更多(duō)高(gāo)素質的(de)創新型技(jì)術(shù)人(rén)才。

會(huì)議(yì)在良好(hǎo)的(de)氛圍中進行(xíng)，雙方積極拓展校(xiào)企合作(zuò)的(de)寬度與深度，探尋校(xiào)企合作(zuò)的(←de)新模式、新方向，就(jiù)人(rén)才培養、專業(yè)建設、科(kē)研合作(zuò)等多(duō)方面的(de)具體(tǐ)合作¥(zuò)事(shì)宜達成共識，以校(xiào)企良性互動推動産教融合的(de)新發展，實現(xiàn)資源共享、合作(zuò↓)共赢。會(huì)議(yì)結束後，茏騰生(shēng)态董事(shì)長(cháng)馬士龍向生(shēng)态學院副校(xiào)長(cháng)陳嶺偉送上★(shàng)自(zì)然相(xiàng)框紀念品，雙方通(tōng)過此次交流會(huì)進一(yī)步深化(huà)校(xiào)企合作(zuò)，促進>産教融合，共同為(wèi)行(xíng)業(yè)孵化(huà)技(jì)能(néng)型人(rén)♠才。

未來(lái)，茏騰生(shēng)态也(yě)将繼續堅持人(rén)才驅動發展戰略，為(wèi)廣東(dōng)生(shēng)态工(gōng)程職業(±yè)學院及其他(tā)專業(yè)院校(xiào)的(de)莘莘學子(zǐ)提供實踐交流平台，積極培育更多(duō)技(jì)術(shù)創新型人(rén)才，共同為(wèi)生(shēng)态₩環境保護和(hé)生(shēng)态景觀重塑而努力。